Authors: Wolf, Paul
Friedenberg, Stefan
Title: Wer lesen kann, ist klar im Vorteil – Über die Problematik und Lösungsansätze zum Lesen und Verstehen mathematischer Texte im Studium
Language (ISO): de
URI: http://hdl.handle.net/2003/37798
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-19793
Issue Date: 2018
Provenance: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Is part of: Beiträge zum Mathematikunterricht 2018
Appears in Collections:2018

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
BzMU18_WOLF_Lesen.pdfDNB227.81 kBAdobe PDFView/Open


This item is protected by original copyright



All resources in the repository are protected by copyright.