Digitale Lernplattformen als neuer Standard in der Lehrer*innenausbildung der TU Dortmund? Wegskizze eines Forschungsprojekts

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Wilkens, Leevke	-
dc.contributor.author	Delere, Malte	-
dc.date.accessioned	2019-10-25T16:06:01Z	-
dc.date.available	2019-10-25T16:06:01Z	-
dc.date.issued	2019	-
dc.identifier.issn	2195-9900	-
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/38301	-
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20271	-
dc.language.iso	de	de
dc.relation.ispartofseries	DoLiMette;1, 2019	-
dc.subject.ddc	430	-
dc.title	Digitale Lernplattformen als neuer Standard in der Lehrer*innenausbildung der TU Dortmund? Wegskizze eines Forschungsprojekts	de
dc.type	Text	de
dc.type.publicationtype	article	de
dc.subject.rswk	Barrierefreiheit	de
dc.subject.rswk	Video	de
dc.subject.rswk	Reflexion	de
dcterms.accessRights	open access	-
eldorado.dnb.zdberstkatid	2698767-3	-
eldorado.secondarypublication	false	de
Appears in Collections:	Heft 1

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Artikel 3 Wilkens Delere.pdf	DNB	145.47 kB	Adobe PDF	View/Open

This item is protected by original copyright

View License

Show simple item record

This item is protected by original copyright rightsstatements.org