2020 : [447]

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Vorträge auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09. bis 13. März 2020 in Würzburg

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2020Reflexion des Unterrichtes in Internationalen Klassen an Aspekten der EthnomathematikSauerwein, Marc; Fitting, Carl Peter
2020Sinus als Seitenverhältnis – Bearbeitungsstrategien und VorstellungsdefiziteSalle, Alexander; Frohn, Daniel; May-Johann, Dennis
2020Modellierungsprozesse erfassen, darstellen und analysierenRuzika, Stefan; Schneider, Lisa
2020Stochastics content knowledge of pre-service Chilean mathematics teachersRuz, Felipe; Contreras, José Miguel
2020Konzeptuelles und prozedurales Wissen beim Längenverständnis – eine SchulbuchanalyseRuwisch, Silke
2020Fehlertypen und mögliche Ursachen beim situativ-graphischen Darstellungswechsel von FunktionenRuchniewicz, Hana
2020ProKlaR – Problemorientierter Unterricht in der PrimarstufeRott, Benjamin
2020Der Beitrag von Lehr-Lern-Laboren zur MINTLehrerbildungRoth, Jürgen; Priemer, Burkhard
2020Funktionales Denken – Die Perspektiven Lehrpersonenbildung und Förderung von LernendenRoth, Jürgen; Lichti, Michaela; Klinger, Marcel
2020Aspekte und Grundvorstellungen des Extrempunktbegriffs im Übergang Schule-UniversitätRoos, Anna-Katharina
2020Mathematische Kompetenzen in der gymnasialen Oberstufe: Ein Review empirischer ErgebnisseRolfes, Tobias; Lindmeier, Anke; Heinze, Aiso
2020Mathematische Lernvoraussetzungen für Nicht-MINTStudiengänge – eine Delphi-StudieRohenroth, Dunja; Heinze, Aiso; Neumann, Irene
2020Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien im Mathematikunterricht der PrimarstufeRink, Roland; Walter, Daniel
2020Professionelle Kompetenzen von Lehrkräften beim Urteilen über AufgabenschwierigkeitRieu, Andreas; Loibl, Katharina; Leuders, Timo
2020Die Nutzung des Sozio-Didaktischen Tetraeders in der mathematikdidaktischen ForschungRezat, Sebastian; Strässer, Rudolf
2020Naturwissenschaftliche Denk- & Arbeitsweisen zur Initiierung mathematischer BegründungenRey, Julia; Meyer, Michael
2020Entwicklung mathematikdidaktischer Reflexionskompetenz bei Studierenden der KindheitspädagogikReuter, Friederike
2020Effekte des Skizzenwissens auf die Modellierungsleistung: Eine InterventionsstudieRellensmann, Johanna; Schukajlow, Stanislaw; Blomberg, Judith; Leopold, Claudia
2020Augmented Reality in der analytischen Geometrie: Hat das Potenzial?Reit, Xenia-Rosemarie
2020Der Natural Number Bias und die Verarbeitung der Größenordnung von BruchzahlenReinhold, Frank; Hoch, Stefan; Reiss, Kristina
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