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  5. Beiträge zum Mathematikunterricht
  6. 2019
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorChi, Nguyen Phuong-
dc.date.accessioned2020-02-24T10:23:19Z-
dc.date.available2020-02-24T10:23:19Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/38862-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20781-
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofVorträge auf der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04. bis 08. März 2019 in Regensburgde
dc.subject.ddc510
dc.titleEin Vergleich mathematik- und physikdidaktischer Handbücher für die Lehrerbildung in Vietnamde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeconferenceObject
dcterms.accessRightsopen access-
eldorado.secondarypublicationfalse
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