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  6. 2019
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorHaja-Becker, Shajahan-
dc.date.accessioned2020-02-24T12:57:09Z-
dc.date.available2020-02-24T12:57:09Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/38933-
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20852-
dc.language.isode-
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofVorträge auf der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04. bis 08. März 2019 in Regensburgde
dc.subject.ddc510-
dc.titleAnalysis of a primary pre-service teacher´s instrumental orchestration through Artifact-Centric-Activity-Theoryen
dc.typeText-
dc.type.publicationtypeconferenceObject-
dcterms.accessRightsopen access-
eldorado.secondarypublicationfalse-
Appears in Collections:2019

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