Heft 1 : [8]

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ErscheinungsdatumTitelBeteiligte Person(en)
2021-12Editorial: Perspektiven der Diversitätsforschung auf Literatur, Medien und deren DidaktikVogel, Tatjana; Delere, Malte
2021-12Das schwarze Buch der Farben – Sensibilisierung der Sinne für ein inklusives MiteinanderJennert, Pia
2021-12Geschlechtliche Vielfalt und Transgeschlechtlichkeit in der Kinder- und Jugendliteratur: Die Graphic Novel Nennt mich Nathan von Catherine Castro & Quentin ZuttionMeyer, Liane
2021-12Inklusion mit Hilfe digitaler Medien – Die Märchenapp StoryToys‘ Schneewittchen und ihr Potenzial zur Leseförderung in heterogenen LerngruppenSahin, Berna
2021-12„Was kann ich eigentlich? Welche Begabungen schlummern in mir?“ Die Geschichte über die vielen Begabungen in jedem von uns. Eine Rezension zum Kinderbuch vielleicht von Kobi YamadaWeide, Lisanne
2021-12Saures: Backgrounds machen Leute: Von den Hintergründen und Einblicken in die Identitätskonstruktionen bei Online- LehreMarci-Boehncke, Gudrun
2021-12Bericht: Tutorium Inklusion und (digitale) MedienbildungJennert, Pia; Jost, Sophie Luisa; Sendler, Sophie; Schmidt, Jule; Marci-Boehncke, Christoph
2021-12Held*in, „Musterkrüppel“ oder „nur“ behindert? – Eine systematische Analyse zu den Darstellungen von Behinderungen im historischen Vergleich ausgewählter literarischer WerkeJost, Sophie Luisa
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