1. Eldorado
  2. Fakultäten
  3. 01 Fakultät für Mathematik
  4. Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts
  5. Beiträge zum Mathematikunterricht
  6. 2022
Autor(en): Preuß, Alexandra
Hußmann, Stephan
Titel: Entwicklung und Erforschung eines Konzeptes zu parallelen Lernumgebungen im Mathematikunterricht
Sprache (ISO): de
URI: http://hdl.handle.net/2003/41397
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23240
Erscheinungsdatum: 2023
Provinienz: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ist Teil von: Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
Enthalten in den Sammlungen:2022

Dateien zu dieser Ressource:
Datei Beschreibung GrößeFormat 
BzMU22 PREUSS ParalleleLernumgebungen.pdfDNB462.75 kBAdobe PDFÖffnen/Anzeigen


Diese Ressource ist urheberrechtlich geschützt.

Lizenzbestimmungen ansehen
Zur Langanzeige


Diese Ressource ist urheberrechtlich geschützt. rightsstatements.org