Nebulöse geometrische Konstruktionsaufgaben
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Date
2025
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Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
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Abstract
Im Rahmen dieses Beitrags werden wir exemplarisch anhand zweier Beispiele eine Klasse von geometrischen Konstruktionsaufgaben vorstellen, die wir als „nebulös“ bezeichnen wollen. Nebulös werden Konstruktionsprobleme, indem man bestimmte Objekte, wie beispielsweise Punkte oder Geraden, sperrt, sodass sie während der Konstruktion nicht genutzt werden können. Diese Beschränkung erlaubt es uns, klassische Konstruktionsaufgaben nochmals neu zu durchdenken.
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Keywords
Sekundarstufe I allgemeinbildend, Problemlösen, Argumentieren und Beweisen, Ebene Geometrie, Lernumgebungen, Begabtenförderung, Allgemeinbildung, Stoffdidaktik, Elementarmathematik