Can a Machine Learning Algorithm Tell Right from Wrong in Eye Movements of Mathematical Word Problem Solving?

dc.contributor.authorStrohmaier, Anselm R.
dc.contributor.authorMora-Ruano, Julio G.
dc.contributor.authorSchons, Christian
dc.contributor.authorObersteiner, Andreas
dc.date.accessioned2024-12-09T12:25:48Z
dc.date.available2024-12-09T12:25:48Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractBlickbewegungen beim Lösen von Textaufgaben deuten auf Lösungsprozesse und -strategien hin. Die zahlreichen relevanten Blickbewegungsparameter, denen teilweise nichtlineare oder interagierende Zusammenhänge zugrundeliegen, sind jedoch oft schwer interpretierbar. Maschinelles Lernen ist für die Analyse solcher Daten prinzipiell geeignet. Die vorliegenden Analysen untersuchten, wie gut ein Modell durch überwachtes Lernen trainiert werden kann, um richtige und falsche Antworten anhand von Blickbewegungen zu unterscheiden. Dabei wurde eine relativ geringe Genauigkeit von 68% erreicht.de
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/43102
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-24934
dc.language.isoen
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematikde
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2024de
dc.relation.ispartofseriesBeiträge zum Mathematikunterricht 57
dc.subjectSekundarstufe Ide
dc.subjectSprache und Mathematikde
dc.subjectinterdisziplinärde
dc.subject.ddc510
dc.titleCan a Machine Learning Algorithm Tell Right from Wrong in Eye Movements of Mathematical Word Problem Solving?en
dc.typeText
dc.type.publicationtypeConferencePaper
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.secondarypublicationfalse

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