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Zum Erwerb und zur Förderung schriftlicher Bewertungskompetenz in der Primarstufe und der Sekundarstufe I am Beispiel des Argumentierens und Rezensierens

dc.contributor.authorLeimbrink, Kerstin
dc.date.accessioned2024-11-18T09:36:48Z
dc.date.available2024-11-18T09:36:48Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/42759
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-24591
dc.language.isode
dc.subjectSprachdidaktikde
dc.subjectSchreibdidaktikde
dc.subjectBewertende
dc.subject.ddc430
dc.titleZum Erwerb und zur Förderung schriftlicher Bewertungskompetenz in der Primarstufe und der Sekundarstufe I am Beispiel des Argumentierens und Rezensierensde
dc.typeText
dc.type.publicationtypeReport
dcterms.accessRightsopen access
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