Gleichungen mit einer Multitouch-App verstehen: Erste Schritte einer Weiterentwicklung

Janßen, Thomas; Lutz, Tim; Reid, David; Bikner-Ahsbahs, Angelika

Gleichungen mit einer Multitouch-App verstehen: Erste Schritte einer Weiterentwicklung

dc.contributor.author	Janßen, Thomas
dc.contributor.author	Lutz, Tim
dc.contributor.author	Reid, David
dc.contributor.author	Bikner-Ahsbahs, Angelika
dc.date.accessioned	2025-11-19T11:50:18Z
dc.date.available	2025-11-19T11:50:18Z
dc.date.issued	2025
dc.description.abstract	Digitale Handlungsmodelle linearer Gleichungen versprechen durch direktes Feedback sowie innovative Interaktionsformen gestütztes Lernen. In einem früheren BMBF-Projekt wurde dazu ein Grundkonzept entwickelt. Daran anknüpfend wird nun eine zeitgemäße App umgesetzt. Dabei werden neue Gesten implementiert und so u. a. Probleme der Darstellung von Termen gelöst, die auf interessante Fragen der Didaktik der Algebra verweisen. Diese und weitere Design-Entscheidungen eröffnen neue Möglichkeiten der Entwicklung und Erforschung von enaktiven, kollaborativen Lernumgebungen rund um lineare Gleichungen.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/44284
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-26052
dc.language.iso	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2025
dc.relation.ispartofseries	Beiträge zum Mathematikunterricht; 58
dc.subject	Sekundarstufe I allgemeinbildend	de
dc.subject	Sekundarstufe I berufsbildend	de
dc.subject	Problemlösen	de
dc.subject	Algebra	de
dc.subject	Kommunizieren	de
dc.subject	Arithmetik	de
dc.subject	Lernumgebungen	de
dc.subject	Darstellungen und Vorstellungen	de
dc.subject	Umgang mit Medien und Werkzeugen	de
dc.subject	Grundvorstellungen	de
dc.subject	Digitalisierung	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Gleichungen mit einer Multitouch-App verstehen: Erste Schritte einer Weiterentwicklung	de
dc.type	Text
dc.type.publicationtype	ConferencePaper
dcterms.accessRights	open access
eldorado.dnb.deposit	true
eldorado.secondarypublication	false

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