Lochkarten zur Primfaktorzerlegung
dc.contributor.author | Heitzer, Johanna | |
dc.date.accessioned | 2014-05-22T16:16:27Z | |
dc.date.available | 2014-05-22T16:16:27Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.description.abstract | Im Zentrum dieses Beitrags steht ein auf der Primfaktorzerlegung beruhender Lochkartensatz, dessen Eigenschaften aufs Engste mit denen der natürlichen Zahlen zusammenhängen. Dieses nicht elektronische, preiswerte Medium hat eine Reihe didaktischer Vorteile: Schon in der Existenz ‚materialisiert‘ sich der Hauptsatz der Arithmetik, die Anfertigung wirft mathematisch hoch interessante Fragen auf, die Nutzung – gekrönt von der ggT - Bestimmung auf einen Blick – motiviert Entdeckungen über die multiplikativen Eigenschaften der natürlichen Zahlen und schlägt Brücken zu deren auf rein formaler Ebene meist überfordern der Begründung, denn: „Die Strukturen der Intelligenz können nur durch konkrete Aktivität gebildet werden [..] unter Einbeziehung aller Sinne und größtmöglicher Bewegungsfreiheit.“ Jean Piaget, 1968 | de |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/33220 | |
dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-15508 | |
dc.language.iso | de | |
dc.publisher | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | de |
dc.relation.ispartof | Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10.03.2014 bis 14.03.2014 in Koblenz | de |
dc.subject.ddc | 510 | |
dc.title | Lochkarten zur Primfaktorzerlegung | de |
dc.title.alternative | Plädoyer für die enaktive Rettung einer kaum zu überschätzenden Zahldarstellung | de |
dc.type | Text | |
dc.type.publicationtype | conferenceObject | |
dcterms.accessRights | open access |