Probleme über Wahrscheinlichkeiten auf Social Media für den Unterricht verwenden?
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Date
2025
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Publisher
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
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Abstract
Wir beleuchten interessante stochastische Aufgaben eines jungen kanadischen Mathematikers auf einer Social Media Plattform (X). Er hat es damit geschafft in einer österreichischen seriösen Tageszeitung durch einen Wissenschaftsjournalisten vorgestellt zu werden, zu Recht!
Description
Table of contents
Keywords
Argumentieren und Beweisen, Stochastik, Sekundarstufe II allgemeinbildend, Hochschule – speziell Lehramt, Elementarmathematik, Umgang mit Medien und Werkzeugen, Elementarmathematik