Sachrechnen und Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Primarstufe

dc.contributor.author	Pesch, Luzia
dc.contributor.author	Bierbrauer, Christina
dc.date.accessioned	2023-06-07T11:28:42Z
dc.date.available	2023-06-07T11:28:42Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	Die Weltgemeinschaft steht unter anderem durch die Klimakrise vor komplexen Herausforderungen. Heranwachsende sind Gestalter*innen der Zukunft und müssen sich mit diesen Themen auch im schulischen Kontext auseinandersetzen.	de
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2003/41502
dc.identifier.uri	http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23345
dc.language.iso	de	de
dc.publisher	Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartof	Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
dc.relation.ispartofseries	Beiträge zum Mathematikunterricht; 56, 2022	de
dc.subject	BNE	de
dc.subject	Nachhaltigkeit	de
dc.subject	Sachkontext	de
dc.subject	Lebensweltbezug	de
dc.subject.ddc	510
dc.title	Sachrechnen und Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Primarstufe	de
dc.type	Text	de
dc.type.publicationtype	conferenceObject	de
dcterms.accessRights	open access
eldorado.dnb.deposit	true	de
eldorado.secondarypublication	false	de

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