Pfeiljagd im Pascal’schen Dreieck - Summenformeln mit Binomialkoeffizienten visuell beweisen
| dc.contributor.author | Krapf, Regula | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-09T18:10:44Z | |
| dc.date.available | 2026-01-09T18:10:44Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Anhand von zahlreichen Beispielen wird gezeigt, wie man ausschließlich mithilfe der Rekursionsvorschrift für Binomialkoeffizienten und und deren Illustration durch das Pascalsche Dreieck Summenformeln über Binomialkoeffizienten visuell beweisen kann. Die dafür entwickelte Methode der Pfeiljagd bietet Anregungen für den Mathematikunterricht von der Grundschule bis zur Hochschule. Zudem wird aus einem Schüler:innenforschungsprojekt an der Universität Bonn berichtet, in dessen Rahmen Schüler:innen gemeinsam mithilfe der Pfeiljagd neue Beweise entwickeln und so Forschung im Kleinen erleben können. | de |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2003/44558 | |
| dc.identifier.uri | http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-26326 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik | |
| dc.relation.ispartof | Beiträge zum Mathematikunterricht 2025 | |
| dc.relation.ispartofseries | Beiträge zum Mathematikunterricht; 58 | |
| dc.subject | Problemlösen | de |
| dc.subject | Argumentieren und Beweisen | de |
| dc.subject | Stochastik | de |
| dc.subject | Sekundarstufe II allgemeinbildend | de |
| dc.subject | Arithmetik | de |
| dc.subject | Hochschule – speziell Lehramt | de |
| dc.subject | Begabtenförderung | de |
| dc.subject | Allgemeinbildung | de |
| dc.subject | Stoffdidaktik | de |
| dc.subject | Elementarmathematik | de |
| dc.subject.ddc | 510 | |
| dc.title | Pfeiljagd im Pascal’schen Dreieck - Summenformeln mit Binomialkoeffizienten visuell beweisen | de |
| dc.type | Text | |
| dc.type.publicationtype | ConferencePaper | |
| dcterms.accessRights | open access | |
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