Mündliche Prüfungen im Mathematikunterricht – welche Arten des Wissens werden abgefragt?

dc.contributor.authorHellmund, Johannes
dc.date.accessioned2025-11-21T09:00:00Z
dc.date.available2025-11-21T09:00:00Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractPrüfungen sind ein wesentlicher Bestandteil des Mathematikunterrichts. Mündliche Prüfungsformate sind insbesondere in Abschlussprüfungen üblich, wurden aber bislang kaum untersucht. Dieses Projekt widmet sich dem Vorkommen und der Bedeutung verschiedener Wissensarten in mündlichen Prüfungen. Dazu soll auf Grundlage videografierter Prüfungsgespräche eine Taxonomie für abgefragte Wissensarten entwickelt werden. Der Vortrag präsentiert die Konzeption sowie erste Ergebnisse einer Vorstudie, die als Basis für eine vertiefte Analyse realer Prüfungen dient.de
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2003/44132
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.17877/DE290R-25900
dc.language.isode
dc.publisherGesellschaft für Didaktik der Mathematik
dc.relation.ispartofBeiträge zum Mathematikunterricht 2025
dc.relation.ispartofseriesBeiträge zum Mathematikunterricht; 58
dc.subjectSekundarstufe I allgemeinbildendde
dc.subjectProblemlösende
dc.subjectArgumentieren und Beweisende
dc.subjectKommunizierende
dc.subjectSekundarstufe II allgemeinbildendde
dc.subjectLeistungsmessung und -bewertungde
dc.subjectAllgemeinbildungde
dc.subjectQualitative Studiede
dc.subject.ddc510
dc.titleMündliche Prüfungen im Mathematikunterricht – welche Arten des Wissens werden abgefragt?de
dc.typeText
dc.type.publicationtypeConferencePaper
dcterms.accessRightsopen access
eldorado.dnb.deposittrue
eldorado.secondarypublicationfalse

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
BzMU25_HELLMUND_Pruefungen.pdf
Size:
1.23 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
DNB
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
4.82 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections