Bedeutungsfacetten der Beziehungen von Differenzierbarkeit und Stetigkeit im Ein- und Mehrdimensionalen: Ein Blick auf die semantische Ebene
Lade...
Dateien
Datum
Autor:innen
Zeitschriftentitel
ISSN der Zeitschrift
Bandtitel
Verlag
Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Sonstige Titel
Zusammenfassung
Wir beleuchten die Implikation „Aus Differenzierbarkeit folgt Stetigkeit“ auf semantischer Ebene, indem wir diese in verschiedenen Deutungskontexten (analytisch-algebraisch, geometrisch, Approximation) untersuchen. Dabei befassen wir uns mit dem ein- und dem mehrdimensionalen Fall. Bei mehrdimensionalem Definitionsbereich gibt es mehr als einen Differenzierbarkeitsbegriff, und nicht alle implizieren Stetigkeit. Was zunächst wie ein Vorstellungsbruch aussieht, ist in Wirklichkeit keiner, wenn man analog zu den Differenzierbarkeitsbegriffen auch verschiedene Stetigkeitsbegriffe einführt.
Beschreibung
Inhaltsverzeichnis
Schlagwörter
Stoffdidaktik, Hochschule, Analysis
