Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2011	Mit Vielseitigkeit zum Erfolg?	Krämer, Jana; Schukajlow, Stanislaw; Blum, Werner; Messner, Rudolf; Pekrun, Reinhard
2011	Formen und Funktionen des Zeichengebrauchs im mathematischen Erkenntnisprozess	Krause, Christina
2011	Qualifizierung von TutorInnen im LIMA-Projekt	Klemm, Juliane; Biehler, Rolf; Schreiber, Stephan; Hochmuth, Reinhard
2011	Welches Verständnis haben Schüler zu Beginn der Sekundarstufe im Umgang mit Daten	Kleine, Michael
2011	Dokumentations- und Analysetools zur Erfassung der Mensch-Computer-Interaktion in empirischen Studien	Knapp, Olaf
2011	Schülervorstellungen zu Vektoren und Geraden	Kaufmann, Stefan-Harald
2011	Beispiele, Perspektiven und Fragen zur Förderung mathematischer Begriffsentwicklung durch GeoGebra	Kaenders, Rainer; Schmidt, Reinhard
2011	Prozentrechnen in der Berufsbildung	Kaiser, Hansruedi
2011	Sagen und Zeigen	Kadunz, Gert
2011	Kinderuni oder die neuen Leiden des Lektors	Kasuba, Romualdas
2011	Zur Erkundung selbstreflektorischer Aktivitäten beim Bearbeiten mathematischer Probleme	Juskowiak, Steffen
2011	Erstellung und Evaluation einer Software zur Förderung des mathematischen Textverständnisses	Jordan, Roland; Stein, Martin
2011	Kontexte für sinnstiftendes Mathematiklernen (KOSIMA)	Hussmann, Stephan; Leuders, Timo; Barzel, Bärbel; Prediger, Susanne
2011	Gestik-Lautsprache-Relationen in mathematischen Gesprächen von Zweitklässlern	Huth, Melanie
2011	"Reicht das Geld?"	Hunke, Sabrina
2011	Mathematische Beurteilungsumgebungen MBU	Jundt, Werner
2011	Epistemische Aufbauhandlungen und die Konstruktion mathematischen Wissens	Janssen, Thomas
2011	Fortbildungen für Hochschullehrende und Tutoren zu aktivierenden Veranstaltungskonzepten im Mathematikstudium	Hoffkamp, Andrea; Moll, Gabriele
2011	Mathematische und didaktische Modellierung fünfdimensionaler Räume am Beispiel der Kosmologischen Relativität	Horn, Martin Erik
2011	Der Einfluss von Kodierungen auf supportive Strukturen in frühen mathematischen Lernprozessen	Hümmer, Anna-Marietha