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Issue Date	Title	Author(s)
2011	Entwicklung eines Tests für eine webbasierte Testplattform zur Erfassung mathematischer Basiskenntnisse in der beruflichen Bildung	Podlogar, Herbert; Stein, Martin
2011	Geometrisches Wissen in der Grundschule	Rasch, Renate
2011	Der Übergang von der Schule zur Hochschule: Mathematisches Lehren und Lernen in der Studieneingangsphase	Rach, Stefanie; Heinze, Aiso
2011	Experimentelles Denken fördern	Philipp, Kathleen; Leuders, Timo
2011	Analysis für alle	Picher, Franz
2011	CAliMERO (2005-2010): CAS in der Sekundarstufe I	Pinkernell, Guido; Bruder, Regina
2011	"Ein hoher IQ garantiert eine hohe mathematische Begabung! Stimmt das?"	Nolte, Marianne
2011	Erklärungen angehender Lehrerinnen und Lehrer zu einer Prozentaufgabe	Obenland, Daniel; Wörn, Claudia; Wagner, Anke
2011	athematikdidaktische Analysen der zentralen Prüfungen 2008 für Klasse 10 in NRW	Neubrand, Michael
2011	Mathematische Kreativität im Vorschulalter	Münz, Melanie
2011	Räumliche mathematische Modellbildung für medizinische Risiken und logistische Verteilung von Ressourcen im mathematischen Umweltlabor	Niehaus, Engelbert
2011	Kann man die "Digitale Schule Bayern" verbessern?	Nestle, Fritz
2011	Schriftliche Subtraktion Abziehen oder Ergänzen?	Motzer, Renate
2011	Modellieren aus mathematischer und physikalischer Perspektive	Neumann, Irene; Heinze, Aiso; Ufer, Stefan; Neumann, Knut
2011	Empiriegestützte Itemanalyse für die Kompetenzmodellierung funktionalen Denkens mit Graph, Tabelle und Situation	Naccarella, Dominik; Leuders, Timo; Wirtz, Markus; Bruder, Regina
2011	Mathematische Erklärung	Müller-Hill, Eva
2011	Ein verkapptes Geometrieproblem und seine sieben Syllogismen	Mocnik, Karl
2011	Screening von Erstklässlern mit dem Jenaer Rechentest (JRT)	Meyerhöfer, Wolfram
2011	ELK-Math	Lorenz, Elisabeth; Vogel, Freydis; Fischer, Frank; Kollar, Ingo; Reiss, Kristina; Ufer, Stefan
2011	Begriffsbildung durch Entdecken und Begründen	Meyer, Michael