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Issue Date	Title	Author(s)
2013	Konkretisierung und Operationalisierung von Grundwissen und Grundkönnen durch ein theoriegeleitetes Vorgehen	Feldt, Nora
2013	Schwierigkeiten von Studienanfängern bei der Bearbeitungmathematischer Übungsaufgaben	Frischemeier, Daniel; Panse, Anja; Pecher, Tobias
2013	Verteilungen vergleichen mit TinkerPlots und darüber hin-aus weitere Schlussfolgerungen aus Daten generieren	Frischmeier, Daniel
2013	Aufgabenkultur	Gächter, Albert A.
2013	Wie wirksam ist forschendes Lernen zum Aufbau diagnostischer Fähigkeiten?	Fischer, Astrid; Sjuts, Johann
2013	Strategien zur Lösung mathematikhaltiger Aufgaben der Technischen Mechanik	Friedenberg, Stefan; Rösken-Winter, Bettina
2013	Rekonstruktion von curricularen Überzeugungen zum Analysisunterricht	Erens, Ralf
2013	Integriertes Medienkonzept in der Mathematiklehrerausbildung (IM²)	Eichler, Andreas; Sturm, Alexandra; Barzel, Bärbel; Holzäpfel, Lars
2013	Von der Schwierigkeit der Vermittlung zwischen Mathematik und dem Rest der Welt	Engel, Joachim
2013	Entwicklung mathematischer Schreibkompetenz bei FünftklässlerInnen der Werkrealschule erste Ergebnisse	Ehret, Carola; Leuders, Timo
2013	Berufsschulen und Gymnasien	Duchhardt, Christoph; Jordan, Anne-Katrin; Schnittjer, Insa
2013	Was zeichnet eine kompetente pädagogische Fachkraft im Bereich Mathematik aus?	Dunekacke, Simone; Jenßen, Lars; Baack, Wibke; Tengler, Martina; Wedekind, Hartmut; Grassmann, Marianne; Blömeke, Sigrid
2013	Zentrale Abschlussprüfungen im Fach Mathematik zum Erwerb des Mittleren Schulabschlusses	Drüke-Noe, Christina; Kühn, Svenja Mareike
2013	Die Hildesheimer Mathe-Hütte	De Wiljes, Jan-Hendrik; Hamann, Tanja
2013	Sprachliche Hürden im deduktiven Schließen für Lernende mit Migrationshintergrund	Cramer, Christine Jenny
2013	Past-Present-Future	Dohrmann, Christian; Kuzle, Ana
2013	Umgang mit vielfältigen Repräsentationen beim Bruchrechnen	Dreher, Anika; Kuntze, Sebastian; Winkel, Kirsten
2013	Wie kommen Lehrerfortbildungen bei Lernenden an?	Dreher, Ulrike; Holzäpfel, Lars; Leuders, Timo; Bertemes, Jos
2013	Mathematik für Nichtmathematiker diagrammatische Aspekte	Dietz, Hans M.
2013	Dortmund Mathe sicher können	Deutscher, Theresa; Prediger, Susanne; Selter, Christoph