Autor(en): | Szücs, Kinga |
Titel: | Verkettete Funktionen und die Kettenregel |
Sprache (ISO): | de |
Zusammenfassung: | In this paper we focus on a basic problem in teaching calculus: how to handle the idea of function composition? In correspondence with the theory of fundamental ideas we show how and why to pay attention to this problem. Moreover we discuss a possible teaching concept that can be used as an analytical approach of the problem. |
Schlagwörter: | Behandlung mathematischer Begriffe und Definitionen
im MU Abbildungen und Funktionen Elementare Behandlung von Funktionen |
URI: | http://hdl.handle.net/2003/31071 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-6838 |
Erscheinungsdatum: | 2007 |
Provinienz: | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik |
Ist Teil von: | Beiträge zum Mathematikunterricht 2007, 41. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 25.3. bis 30.3.2007 in Berlin |
Enthalten in den Sammlungen: | 2007 |
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