Authors: Mönig, Stephanie
Title: Wissenschaftliche Reflexionsfähigkeit von Lehrenden und Lehramtsstudierenden - theoretische Kompetenzmodellierung und empirische Überprüfung
Language (ISO): de
Subject Headings: Lehrerprofessionalität
Lernende Lehrende
Reflexion
Subject Headings (RSWK): Lehrer
Lehrerbildung
Professionalität
Reflexion
URI: http://hdl.handle.net/2003/31219
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-5742
Issue Date: 2013-12-03
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