Autor(en): Rasch, Renate
Titel: Frühes operatives Denken beim Arbeiten mit Textaufgaben
Sonstige Titel: Nutzen verschiedener Repräsentationsebenen
Sprache (ISO): de
URI: http://hdl.handle.net/2003/31701
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-7639
Erscheinungsdatum: 2008
Provinienz: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ist Teil von: Beiträge zum Mathematikunterricht 2008, 42. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 13.3. bis 18.3.2008 in Budapest
Enthalten in den Sammlungen:2008

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