Authors: Wessel, Lena
Prediger, Susanne
Title: Fach- und sprachintegrierte Förderung für mehrsprachige Lernende am Beispiel von Anteilen und Brüchen
Language (ISO): de
URI: http://hdl.handle.net/2003/32523
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-1238
Issue Date: 2012
Provenance: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Is part of: Beiträge zum Mathematikunterricht 2012, 46. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 5.3.2012 bis 9.3.2012 in Weingarten
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