1. Eldorado
  2. Fakultäten
  3. 03 Fakultät für Chemie und Chemische Biologie
  4. Fachgruppe Biologie und Didaktik der Biologie
Autor(en): Wolf, Nina
Titel: Subjektive Theorien zum Lerngegenstand „Nachhaltigkeit“ - Bedingungen und Möglichkeiten zur Förderung eines nachhaltigen Handelns im Biologieunterricht
Sprache (ISO): de
Schlagwörter: Nachhaltigkeit
Bildung für nachhaltige Entwicklung
Fachdidaktische Entwicklungsforschung
Ökologie
Planspiel
URI: http://hdl.handle.net/2003/33019
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13437
Erscheinungsdatum: 2014-04-23
Enthalten in den Sammlungen:Fachgruppe Biologie und Didaktik der Biologie

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