Eldorado - Repository of the TU Dortmund
Resources for and from Research, Teaching and Studying
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| Authors: | Schmitz, Angela Eichler, Andreas |
| Title: | Überzeugungen von Lehrkräften zum Visualisierungs-Einsatz im Algebra-Unterricht der Sekundarstufe |
| Language (ISO): | de |
| Abstract: | Dieser Beitrag präsentiert Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Frage, welche Ziele Lehrkräfte mit dem Einsatz von Visualisierung im Algebra- Unterricht verbinden, basierend auf Daten zu Termumformungen und Gleichungslösen. Die Ziele werden anhand des Konstrukts Beliefs entwickelt. |
| URI: | http://hdl.handle.net/2003/34724 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-16777 |
| Issue Date: | 2015 |
| Provenance: | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik |
| Is part of: | Beiträge zum Mathematikunterricht 2015, 49. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09.02. bis 13.02.2015 in Basel |
| Appears in Collections: | 2015 |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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