Akzeptanz von einfachen und komplexen Hilfsmitteln zur Unterstützung der Kommunikation an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung aus Lehrkraftperspektive

Authors:	Klokkers, Henrike
Title:	Akzeptanz von einfachen und komplexen Hilfsmitteln zur Unterstützung der Kommunikation an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung aus Lehrkraftperspektive
Language (ISO):	de
Subject Headings:	Akzeptanz Technologieakzeptanz Förderschule geistige Entwicklung Hilfsmittel
Subject Headings (RSWK):	Förderschule Arbeitshilfe Kommunikationshilfe Interpersonale Kommunikation
URI:	http://hdl.handle.net/2003/37968 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-19953
Issue Date:	2018-08-20
Appears in Collections:	Rehabilitationstechnologie

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