Mit Abstand mehr gelernt? Konsequenzen für die Lehr- und Lernraumplanung : [3]

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ErscheinungsdatumTitelBeteiligte Person(en)
2021-02-19Und plötzlich hat es Zoom gemacht - wie Studierende die Corona-Semester erlebenBöckel, Alexa; Lamprecht, Marcus
2021-02-19New Work – New Learning – New Space: Brauchen wir in Zukunft noch Hörsäle?Prill, Anne
2021-02-19Chancen und Herausforderungen bei der Gestaltung hybrider LernumgebungenNinnemann, Katja
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