Autor(en): Lerchenberger, Evita
Titel: Strategien beim Bearbeiten von Reifeprüfungs-Aufgaben
Sprache (ISO): de
Zusammenfassung: Mit der Umstellung auf die standardisierte Reifeprüfung (Matura) in Österreich kam es auch zu einer teilweise neuen Aufgabenkultur: Der erste Teil besteht aus 24 „Grundkompetenzaufgaben“, die mit verschiedenen Antwortformaten (u.a. Multiple-Choice-Formate) jeweils eine mathematische Inhaltskompetenz abprüfen. Es ist jedoch unklar, inwieweit die Aufgabenstellung die Schwierigkeit und Validität einer solchen Aufgabe beeinflusst.
Schlagwörter: Aufgabenformate
Strategien
Validität
Reifeprüfung
URI: http://hdl.handle.net/2003/41997
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-23834
Erscheinungsdatum: 2023
Provinienz: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ist Teil von: Beiträge zum Mathematikunterricht 2022
Enthalten in den Sammlungen:2022

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