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  5. Beiträge zum Mathematikunterricht
  6. 2014
Autor(en): Drüke-Noe, Christina
Titel: Empirische Untersuchungen zur Aufgabenkultur in Klassenarbeiten neunter und zehnter Klassen im Fach Mathematik
Sprache (ISO): de
Schlagwörter: Mathematikunterricht
Klassenarbeit
Aufgabenstellung
URI: http://hdl.handle.net/2003/33449
http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-231
Erscheinungsdatum: 2014
Provinienz: Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Ist Teil von: Beiträge zum Mathematikunterricht 2014, 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10.03.2014 bis 14.03.2014 in Koblenz
Enthalten in den Sammlungen:2014

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