KidSmart Dortmund: Ein Interventionsprojekt zur Förderung von Medienkompetenz zum Schulübergang. Ergebnisse einer qualitativ-empirischen Studie mit zwei Kindertagesstätten.

Autor(en):	Müller, Janine Denise
Herausgeber:	Marci-Boehncke, Gudrun Rath, Matthias
Titel:	KidSmart Dortmund: Ein Interventionsprojekt zur Förderung von Medienkompetenz zum Schulübergang. Ergebnisse einer qualitativ-empirischen Studie mit zwei Kindertagesstätten.
Sprache (ISO):	de
Schlagwörter:	Medienkompetenz KidSmart Kita Frühe Bildung Lesekompetenz
URI:	http://hdl.handle.net/2003/34429 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-16485
Erscheinungsdatum:	2011
Enthalten in den Sammlungen:	Medienkompetenz in Kita, Ganztag und Schule

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