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Institut für Psychologie : [2]
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Praxis- und theoriegeleitete Entwicklung, Implementierung und Evaluation eines Trainings zur individuellen Rechtschreibförderung in schulischen Lerngruppen
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Advancing the knowledge of the terrorist hostage dilemma
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Lehrbereich für Entwicklungspsychologie
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Author
1
Apitzsch, Nicolas
1
Mertes, Marc
Subject
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Evaluation
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Geiselnahmen
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Moralisches Dilemma
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Motivation
1
Rechtschreibtraining
1
Terrorismus
1
Verhandlungen
Date issued
2
2022
