Katholische Theologie : [34]

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2020-03-19Controversies on Public Religious PedagogyHerbst, Jan-Hendrik
2018-10„Sonst haben wir den Bibeltext immer nur gelesen, jetzt haben wir ihn gefühlt“ - eine qualitativ-empirische Studie zum Einsatz bibliodramatischer Elemente im inklusiven Religionsunterricht der Sekundarstufe IRoebben, Bert; Hanneken, Kathrin; Gärtner, Claudia
2016Religiöses Lernen in der inklusiven SchuleGärtner, Claudia
2005KirchenGärtner, Claudia
2010Interreligiöses BegegnungslernenGärtner, Claudia
2014Kunst als ‚Möglichkeitsraum' interreligiösen LernensGärtner, Claudia
2008Mehr als Bilder im ReligionsunterrichtGärtner, Claudia
2011"The message is medium"Gärtner, Claudia
2013Alles nur eine Frage der Sprache?Gärtner, Claudia
2016Jugendverbände in die Schule?Gärtner, Claudia; Kempfer, Karin
2011Wie viel Autonomie darf’s denn sein?Gärtner, Claudia
2009Performative Religionspädagogik im Horizont kunstdidaktischer PerformancearbeitGärtner, Claudia
2000Kunstwerke im ReligionsunterrichtGärtner, Claudia
2002Kunst auf der Suche nach dem "REAL LIFE"Gärtner, Claudia
2005An Arnulf Rainer scheitern?Gärtner, Claudia
2004Zerbrochene, verflüchtigte IchsGärtner, Claudia
2004Bibelillustrationen - ein theologischer und ästhetischer BalanceaktGärtner, Claudia
2005Zwischen Ikonografie und IkonoklasmusGärtner, Claudia
2007"Tut dies zu meinem Gedächtnis"Gärtner, Claudia
2011Visuelles religiöses Lernen - mit oder gegen die medialen Fluten?Gärtner, Claudia
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