Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2022-11-29	Making sense of the crisis: how religion shapes the attribution of meaning during the corona pandemic	Unser, Alexander; Riegel, Ulrich
2020-03-19	Controversies on Public Religious Pedagogy	Herbst, Jan-Hendrik
2018-10	„Sonst haben wir den Bibeltext immer nur gelesen, jetzt haben wir ihn gefühlt“ - eine qualitativ-empirische Studie zum Einsatz bibliodramatischer Elemente im inklusiven Religionsunterricht der Sekundarstufe I	Roebben, Bert; Hanneken, Kathrin; Gärtner, Claudia
2016	Religiöses Lernen in der inklusiven Schule	Gärtner, Claudia
2005	Kirchen	Gärtner, Claudia
2010	Interreligiöses Begegnungslernen	Gärtner, Claudia
2014	Kunst als ‚Möglichkeitsraum' interreligiösen Lernens	Gärtner, Claudia
2008	Mehr als Bilder im Religionsunterricht	Gärtner, Claudia
2011	"The message is medium"	Gärtner, Claudia
2013	Alles nur eine Frage der Sprache?	Gärtner, Claudia
2016	Jugendverbände in die Schule?	Gärtner, Claudia; Kempfer, Karin
2011	Wie viel Autonomie darf’s denn sein?	Gärtner, Claudia
2009	Performative Religionspädagogik im Horizont kunstdidaktischer Performancearbeit	Gärtner, Claudia
2000	Kunstwerke im Religionsunterricht	Gärtner, Claudia
2002	Kunst auf der Suche nach dem "REAL LIFE"	Gärtner, Claudia
2005	An Arnulf Rainer scheitern?	Gärtner, Claudia
2004	Zerbrochene, verflüchtigte Ichs	Gärtner, Claudia
2004	Bibelillustrationen - ein theologischer und ästhetischer Balanceakt	Gärtner, Claudia
2005	Zwischen Ikonografie und Ikonoklasmus	Gärtner, Claudia
2007	"Tut dies zu meinem Gedächtnis"	Gärtner, Claudia