Authors: | Cohors-Fresenborg, Elmar |
Title: | Moderierte Sektion: Wertschätzen und Praktizieren von Monitoring und diskursiver Unterrichtskultur |
Other Titles: | Ein Erklärungsversuch für Erfolg mathematischen Lernens und Lehrens |
Language (ISO): | de |
URI: | http://hdl.handle.net/2003/31339 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-13221 |
Issue Date: | 2009 |
Provenance: | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik |
Is part of: | Beiträge zum Mathematikunterricht 2009, 43. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 02.03. bis 06.03.2009 in Oldenburg |
Appears in Collections: | 2009 |
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