2020 : [447]

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Vorträge auf der 54. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 09. bis 13. März 2020 in Würzburg

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2020Förderung räumlichen Vorstellungsvermögens durch CAD-Software – Eine FallstudieVogler, Amelie; Dilling, Frederik
2020Reflexionsanlässe im Studienfach Mathematik – ein Beitrag zur ProfessionalisierungVogel, Rose
2020Mediale Ausstattungen deutscher Primarstufen für den Mathematikunterricht – eine erste StandortbestimmungVogel, Sebastian; Eilerts, Katja; Huhmann, Tobias; Höveler, Karina
2020Grundlagen und -ideen zur Umsetzung der Heidelberger Mathematik-Medienplattform MaMpfVogel, Denis; Vogel, Markus; Kasten, Hendrik; Lohse-Bossenz, Hendrik
2020Diagnostizieren und Fördern in der Zweiten Phase der LehrerausbildungVietz, Sabine; Huhmann, Tobias
2020Erkundungen um ein elementargeometrisches ProblemVargyas, Emese
2020Mathematiklernen mit einer Simulationvan Randenborgh, Christian
2020Modellierungsprozesse an der Grenze von Realität und Mathematik in den ersten Schuljahrenvan der Velden, Denise; Eilerts, Katja
2020Begründungen in der frühen geometrischen Bildung als Indikator für das Verständnis von Drei- und ViereckUnterhauser, Elisabeth; Gasteiger, Hedwig
2020Thales und Co – Vom Beweis zum SatzUnger, Alexander; Ebert, Falk; Fehlinger, Luise
2020„Unterwegs zur Regel“ – Zum Verallgemeinern von distributiven ZusammenhängenUmierski, Annika
2020Vektoren und Matrizen revisited: Ein digitaler Zugang jenseits des Punkt-Pfeil-KonzeptesÜlgen, Bayram
2020Personalities of Slovak Mathematics - inspiration for future mathematics educationTkacik, Stefan; Guncaga, Jan
2020Werkzeugkompetenzen stärken – Ein Modul im Aachener Lehramtsmaster MathematikTitz, Marvin
2020Konstanzeigenschaften erkunden: Schwierigkeiten beim Ordnen der individuellen ErkenntnisseTilke, Franziska; Höveler, Karina
2020Junge Kinder beschreiben MusterfolgenTiedemann, Kerstin; Lüken, Miriam M.
2020Yes I can! - Selbstwirksamkeitsüberzeugungen zum digitalen Medieneinsatz stärkenThurm, Daniel
2020Digitalisierung und mathematisches Lernen und LehrenThurm, Daniel; Barzel, Bärbel; Weigand, Hans-Georg
2020Kognitive Prozesse bei der Erfassung funktionaler Zusammenhänge: Eine Eye-Tracking StudieThomaneck, Aylin; Schindler, Maike; Vollstedt, Maike
2020Mathematische Lektüren im UnterrichtThiele, Jana; Kühme, Nora
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