Autor(en): | Biehler, Rolf Frischemeier, Daniel Podworny, Susanne Wassong, Thomas Schulte, Carsten Opel, Simone Schlichtig, Michael |
Titel: | Substantielle Digitale Bildung statt nur Anwendung digitaler Werkzeuge – Impulse aus einem Pilotprojekt zu Data Science in der Sekundarstufe |
Sprache (ISO): | de |
URI: | http://hdl.handle.net/2003/38777 http://dx.doi.org/10.17877/DE290R-20696 |
Erscheinungsdatum: | 2019 |
Provinienz: | Gesellschaft für Didaktik der Mathematik |
Ist Teil von: | Vorträge auf der 53. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04. bis 08. März 2019 in Regensburg |
Enthalten in den Sammlungen: | 2019 |
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