Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2020	Entwicklung von dynamischen Arbeitsblättern für die Lehre in Analysis	Lindner, Andreas
2020	Ist Aktionsbezogene Kompetenz von Erzieherinnen differenziell förderbar? Eine Validierungsstudie	Lindmeier, Anke; Seemann, Selma; Kuratli-Geeler, Susanne; Wullschleger, Andrea; Dunekacke, Simone; Leuchter, Miriam; Vogt, Fanziska; Moser Opitz, Elisabeth; Heinze, Aiso
2020	Voronoi-Diagramme im Unterricht mit GeoGebra und 3D-Druck	Lindenbauer, Edith; Reichenberger, Sandra
2020	Geschlechterunterschiede beim Einsatz von Lernstrategien in Mathematikveranstaltungen	Liebendörfer, Michael; Gildehaus, Lara; Göller, Robin
2020	Scaffolding-Effekte beim Lösen verwandter Problemaufgaben	Liberto, Nino; Gawlick, Thomas
2020	Welche Wirkung hat die Pflichtabgabe auf den Lernerfolg im ersten Semester?	Krapf, Regula
2020	Fachlich-technologiebezogenes Wissen aktiver Lehrkräfte messen – Konzeption eines Messinstrumentes	Kosiol, Timo; Ufer, Stefan
2020	Digitalisierung von Unterricht in der Schule (DigitUS)	Kosiol, Timo; Lindermayer, Christian; Ufer, Stefan
2020	Potenziale verstehen – Strategien und Dispositionen leistungsstark. Schüler*innen im Umgang mit Dezimalbrüchen	Kortmann, Michael; Hussmann, Stephan
2020	Blended-Learning-Fortbildung zum inklusiven Mathematikunterricht	Korten, Laura; Wollenweber, Tobias; Herold-Blasius, Raja; Nührenbörger, Marcus; Selter, Christoph; Wember, Franz B.
2020	Verwendung von Mathematik in einem MINT-Anwendungsfach im Übergang Schule/Hochschule	Kortemeyer, Jörg
2020	Modellierungskompetenzen von Lehrpersonen – Evaluation einer Lehrerfortbildung	Korbmacher, Louisa
2020	Eins und eins und eins oder drei auf einmal? Handlungen mit didaktischen Arbeitsmitteln unter der Lupe	Konrad, Christina
2020	Endeckendes Lernen in substantiellen Lernumgebungen fördern: Reziproke Gestaltung von Spiel- & Dokumenträumen	Komm, Ellen; Huhmann, Tobias
2020	Evaluation von Rechenkursen an Volkshochschulen	Kollosche, David
2020	Die Entwicklung mathematischer Fachsprache am Beispiel von Definitionen	Körtling, Julian; Eichler, Andreas
2020	Fragen der Praxis an die universitäre Fachdidaktik	Körner, Henning
2020	Strategiewahl beim kleinen Einmaleins – Einfluss der unterrichtlichen Vorgehensweise	Köhler, Kathrin
2020	PriMaPodcasts als Erhebungsmethode im Kontext mathematischer Begriffsbildung	Klose, Rebecca
2020	„Weil sie alle sehr beispielhaft geschrieben sind, kann ich es einfach nachvollziehen.“	Klöpping, Peter M.